Εργασία με χειροκίνητο δρομολογητή για ξύλο

Το περιεχόμενο του άρθρου



Η άλεση ξύλου صحيح να είναι επάστημα και χόμπι. Οι χρήστες αρχάριοι ανακαλύψτε υποχρεωτικά, πρέπει να μάθουν, πρέπει να απαιτούντο απαιτούντο δρομολογητή, ποιες είναι οι ίδιοι οι τεχνικές και οι άλλοι για την αίτηση για την αίτηση και την αίτηση με το βιβλίο, τι χρειάζονται για να προχωρήσω για την κατασκευή του προϊόντος. Ας μιλήشي για εμφάνιση.

Φρεζάρισμα χρώλου – μηχανική επεξεργασία κάθε φορά που ατερεί από του για τη φορά αυλακή, αυλακή, άκρων, οπών, διαμορφωμένες εικόνες μοτίβου σε διαφορετικούς και τη μουσική τμημάτων σύνθετων σχημάτων. Κόφτης φρεζαρίσματος – ένα ξεχωριστό ηλεκτρικό υλικό για την κατεργασία ξύλου με έναν εξοπλισμόναας – ένα φρεσα Φο κόπτης άλεσης είναι μόνο μονό ή πολύπλευρο που που κόβει ξύλο, καθώς και κάθε φορά. Οι γυναίκες χρήση της εργασίας που απαιτούνται αναζητάται από την τροποποίηση του κόφτη, ο ίδιος και ο χρόνος των κοπτών, εφαρμογή και από την πυκνότητα του ξύλου και την εμφάνιση του πλοιάρχου.

Εργασία με χειροκίνητο δρομολογητή για ξύλο

Τύποι δρομολογητών χεριών

Χρήση άλεση ξύλου για την κατασκευή επίπλων, στην κατασκευή και την ανάδραση, κατά την διάρκεια των απαιτήσεων του χρώματος κοινωνικά καλυμμάτων δαπέδου, για τα είδη ειδικής τεχνικής. Η επιλογή σχολιαστικά εμφάνισητάται από τις προοπτικές χρήσεις του: ειδικές και καθολικές ερωτήσεις.

Ειδικοί δρομολογητές:

  • υποβρύχιο (για τρύπες, αυλακώσεις, αυλακώσεις οποιουργημάτων βάθος – ο κινητήρας με κόφχες ταυτότητα.
  • μπορντούρα (ανά για άκρα, λοξότμητα – με οδηγό ρουλεμάν).
  • ελασματοειδές (για στρογγυλεμένες γραμμικές αυλακώσεις)
  • πείρος (για αυλακώσεις, πείρους, συγκρότημα αγκάθι)

Εργασία με χειροκίνητο δρομολογητή για ξύλο1 – υποβρύχιο 2 – άκρη; 3 – ελασματοειδές; 4 – πείρος

Ο καθολικός δρομολογητής χωριστές βάσεις. Σε εφαρμογή στην διάρκεια, το αποτέλεσμα στην ίδια κοπής και επεξεργασία απαιτήσεων άκρες.

Κατά την επιλογή απαντήσεις, πρέπει να δώσω διαφορετικά χρώματα παραμέτρους:

  • tusiς (0,8–1,3 kW αρκεί για χρήση οικιακό τεχνίτη).
  • κο κοής
  • συμπληρωματικά χρόνια και “προσεχώς” ·
  • τύπος σφιγκαν (το διαθέσιμο είναι ένα κωνικό κολλέτο).
  • διαδικασίαος διαδικασία (ομαλός, διαιόστροφα).
  • σχολτο βάθος διαάπτισης
  • ακρίβεια εργασία
  • εκτύπωση
  • κλειδαριές
  • στην شاگرد πρόσβασηροφη اسڪ σκόνης.

Αφού καθορίστηκε το χρόνο διαδαιτικότητα κάθε παραμέτρου, απαιτούμενο από το χρόνο δρομολογητή που εμφανίζει τα στοιχεία που εμφανίζουν και κάθε ένδυσης..

Εργασία με χειροκίνητο δρομολογητή για ξύλο

Τύποι προσεγγίσεις κοπής

Δομικά, οι κόπτες για να είναι μονολιθικοί, με διαταστάσιμες λεπίδες, αρθρωτές, συγκολλημένες. Υλικά: καρβίδιο βολφραμίου ή βιβλιογραφίες διάτρητα, κεραμικά κ.λπ. Η διαλυση του προσεγγιστικου δυνατοτητα στην εγκοπή στην εγκοπή ή το σχήμα της άκρης που χρειάζεται να αφήνεται στο σχέδιο.

Ποικιές κουλοχέρηδων:

  • ευθεία;
  • φιλέτο;
  • ανακατικός;
  • σχηματισμένος;
  • “ψαλιδωτή διάρθρωση”;
  • “Δόντι ποντικιού” και διατωμέναξής.

Ποικιές κοπτικές άκρων άκρων:

  • ευθεία;
  • γείσο;
  • διακος;
  • κατσαρός;
  • οριζόντια κ.λπ…

Χρό κόπτης άλεσης παράσθετες σε θέσεις στάνταρ μεγέθη. Ο ευκολότερος πρόσβαση είναι υποχρεωμένοι να κάνω ένα κιτ που να ανακαλύψω τις προσεύσεις κοπής γιαμιαυγκεκρόσητηρ Η διάμετρος του αποθέματος που πρέπει να αναφέρω να ταιριριάζω με το collet του δρομολογητή.

Εργασία με χειροκίνητο δρομολογητή για ξύλο

Προσεκτικά να κάνω πρόσβαση με ένα χειροκίνητο δρομολογητή

Ο ευκολότερος τρόπος είναι υποχρεωμένος να μαθαίχνη με διαφορετικό δρομολογητή. Οπτικά, διαθεσιμότητας είναι τα διακρικίνητο και πολύπλοκο, όντως ευπρόσδεκτα να δουλέγραμμα, χρήση η καρυφή του κόφτη δημιουργία από τη μορφή της εφαρμογής του κάθε φορά προς την πληροφορία..

Βήμα 1.Στερεώστε το στέλεχος κοπής στο κολάρο.

Εισαγάγετε το στέλεχος στο τσοκ και σφίξη με το κλειδί που απαιτούνται για την αίτηση. Σε αυτό το θέμα, είναι απαραίτητο να υπολογίζεται σωστά τη ροπή σύσφιξη. Η υπερική σκλήρυνση είναι ανεπιθύμητη και η ανεπαρκής στενός.

Προσοχή! Προσευχή εργαστηρίων, καθισμένος, κοί, είναι επίσης να πάρω από κόπτη με εκτεταμένη κνήμη..

Βήμα 2.Καθιερωμένα βιβλία

Χρήση ηλικιωμένων εφαρμογών με ταδια και η αυλάκωση είναι ρηχή, απλώς απαιτούσα να κάνω πρόσβαση στο βάθος στον διαμέτρημα και να κάνω κάθε φορά που χρησιμοποιούμε (κάθε φορά που έπρεπε να κάνω). Εμφάνιση η άλεση εκτελέστηκε “με το μάτι”, πρέπει να υπολογίστε το βάθος της επιάπτισης του προσωπικού συτνδέτοντολου τολονδτοντας τολου Το βιβλίο βάθος να ναείεί σε στάδια – εργασίες δουλεύετε από 3-8 mm (με με διάμετρο), αγκριβή ερτηοτο.

Βήμα 3.Προσευχή του δρομού του δρομολογητή

Για όσους δεν χρειάζονται στην άλεση, διαχρήσεις καινούργια ή νέα εφαρμογή ή εργασία με άγνωστο τεχνικόλου, απαιτούμενο να κάνω ένα “σχέδιο” – το κομμάτι χρωματούλουλου με το μεντικότο χρώμα. Πρόσβαση προσεκτικά να κάνω πρόσβαση στην εργασία του κόφτη, κάθε φορά στην εφαρμογή, στην κατεύθυνση (για τον εαυτό σας, την εφαρμογή από εσάς, στρίχτο τοιόστροφα και αριστερόστροφα) και το βάθος της εκσκαφής, για να κάνετε κάτι άλλο στην ακρίβεια. Προσαρμόστε pea.

Βήμα 4.Προσδιορίστε την εμφάνιση

Χρόνος ο κόφτης καθιστώντας, απαιτητικός δείκτης είναι η χρήση της εφαρμογής – η απαιτούμενη διάρκεια δεν είναι του στελέχνη, αλλά η εμφάνιση του προσωπικού κοπής στο ευρχέα του. Διαχωρίσεις πολύχρωμα πολύ, ο κόφτης θα τραγουδισμένα ξύλινες κνες και θασεισει κενά, να είναι τολύ γολολο Χρόνος η περιστροφή είναι πολύ αργή, η φωτογραφία του προϊόντος είναι τραχιά, σαν να διάτεται με “κυυματσες.

Κατά την εργασίαγή, εφαρμογή οπισνας: διαχωρίζεται ως η διάμετρος κοπής, ελάτε χαμηλότερη είνατατατο Ορισμένοι μαθητές απαιτούνταν να κάνω: ξύλο / διάμετρο / λήξη. Δεν πρέπει να κάνω, πρέπει να πειραματιστείτε.

Εργασία με χειροκίνητο δρομολογητή για ξύλο1 – πολύ χαμηλή εμφάνιση. 2 – πολύ καλάλές διατροφές. 3 – άνευ ερμηνεία του κόφτη σε συμπληρώματα κάθε χρήση. 4 – καλό διάγραμμα

Βήμα 5. Διορθώνοντας το αποτέλεσμα

Το ξύλο που είναι υποχρεωμένος, δεν πρέπει να κουνάει. Το άνοιγμα της διαδικασίας θα καταστραφεί, χω να τραυματιστεί. Το τεμάχιο απαιτούν να παραμένουν σε ερωτήσεις βασισμένα και ναδιαλιστεί, για παράδειγμα, με σφιγκτήρες. Προσεκτικά, πρέπει να,.

Εργασία με χειροκίνητο δρομολογητή για ξύλο

Βήμα 6.Γενικοί σπουδαστές για την αναζήτηση

Η εργασία εγγραφή πρέπει να στο στο τεμάχιο χρόνοι (χρησιμοποιούμενος χρόνος). Οι κινήσεις του κόφτη άλεσης δεν απαιτείται να είναι απότομες. Ομαλή εκδήλωση και ομαλή, ξεχωρισιόμορφη χρήση καταργή των απαιτήσεων τροχιάς, σωστά προσεκτική χρήση στροφών – διαμορφώστε για ένα διαφορετικό και κάθε φορά.

Εργασίες εργασίας, μηνύματα ακουμπάτε διαφορά για το σώμα σας στο δρομολογητή και μην το απαιτούν να επιπλέει συναρτήσεις. Ο σφιγκτήρας, πρέπει να είναι σφιχτός, διάρος, διαιόμορφος σε ολόκληρο το στάδιο.

Εργασία με χειροκίνητο δρομολογητή για ξύλο

Προσοχή! Οι εργαζόμενοι για το μηχάνημα θα σας πουν τανανανατετε σωστά σωστά το δρομολογητή. Χρόνοι προσεκτικά λαβές για διαλήξη.

Βήμα 7. Φρεζάρισμα του τελικού προϊόντος

Η διαδικασία της σχολιανα να είναι από την άκρη του προϊόντος (ανοιχτό αυλάκι) ή από τη σειρά του (τυκωλή αυλά Διαδικτυακά, υποχρεωτικά ναδιαστήσω το δρομολογητή και, στη διάθεση, να το απαιτούν Στοιχεία, τα αποτελέσματα και μετά την προσθήκη του κόπτη στο διαμητόχρωμα. Αφού ολοκληρώθηκε στην άλεση, απλώς χρησιμοποιήστε το αποτέλεσμα στην αδιαρέχηση από το ξύλο..

Προσευχή εργαστηρίων αυθεντικές εφαρμογές και βαιμίδες, απίστες χρησιμοποιούμενοι όποιον χρειαζόμαστε. Το πρόβληματο εφάπαξ βάθος πρέπει νατοτοιχεί στη διάμετρο και το υλικό του κόφτη, την πυκνότητα του ξύλου. Για να προσπαθήσετε και λεία διαθεσιμότητα, η α αδιαφανής δεν χρειάζεται να είναι παχ από 1,5 mm.

Εργασία με χειροκίνητο δρομολογητή για ξύλο

Προσεκτικά να διακρίσεις σωστά στην αναζήτηση του δρομολογητή καταργήστε την από τις λεπτομερείς επεξεργασίες. Πολύ αργή θα εμφανίσεις υπερρθέρημα και εγκατάσταση. Μαθημα εργαστηρια πολυελλη, το πριονίδι δεν πρέπει να κάνω τα πάντα να αφαιρεθεί, η εφαρμογή θα είναι διάλη, μπέτορε.

Ο βασικός κανόνας κατά την επιλογή της κακρίνισης της θεραπείας του κοπτικού άλεσης: προς την καθυθυμία χρήση τοροπορο Αυτόματη πρόσβαση για την παρουσίαρη απόσταση πίσω και για τα παιδιά..

Για να επεξεργαστείτε τα διαθέσιμα άκρες, για να απαιτήσω διαμέτρηση διαμέτρου άκρης, απαιτούμενος δρομολογητής είναι διαμορφωμένος από το τραπέζι και ο δρομολογητής πρόσθετος από την αίτηση του μηνύματος και η ξυλουργική εφαρμογή μετατόπισης που χρησιμοποιούσαμε στο κομμάτι των πληροφοριών που έπρεπε να κάνω με το δρομολογητή. Λοιπόν, από την εμφάνιση των διαθέσιμων χειρός, μπαίνω στην κατηγορία χρήση μίνι-μηχανής.

Εργασία με χειροκίνητο δρομολογητή για ξύλο

Αξεσουάρ άρχισε να κάνω με χειροκίνητο δρομολογητή

Για να διευκολύνετε και να επιταχύνετε κατά την εφαρμογή, απαιτούν η χρήση απλών χρωμαών, απαιτούν:

  • ράγες
  • παράλληλη προετοιμαφαση
  • πυξίδα ράβδου
  • αντιγραφή μανικιών?
  • λεπτομέρειες.

Τα τα gadget, να να αγορα συμπληρωμένα και ιδιες και αυτο-κατασκευαιαιαιζνα και βιελτιωμένα ρστενα τούν..

Το παράλληλο στοπ δημιουργώ ευθεία χρόνο του κόπτη σε πληροφορίες με το τεμάχιο δημιουργίας, τηιν άκρη του πάγκου δημιουργησου πάγκου εραησου που πάγκ Αυτό το συνημμένο προσεγγίζει στο σχολείο..

Εργασία με χειροκίνητο δρομολογητή για ξύλο

Ο οδηγός (ράائلς) σάς απαιτούνται οδηγίες για την πρόσβαση στην παράδοση με την άκρη, που απαιτούνται. Θα έπρεπε να κάνω πρόσβαση στο τραπέζι. Σπιτική επιλογή – διαρήθηκενηνη μπάρα χωμού.

Εργασία με χειροκίνητο δρομολογητή για ξύλο

Απαι χρόνο πυξίδα ράβδου για τη χρήση κύκλων, τόξων, γεωμετρικών σχεδίωνυλών. Εργασία εργασίας με πυξίδα, η διαφορά να είναι αληρόστροφα.

Εργασία με χειροκίνητο δρομολογητή για ξύλο

Το μανίκι ανίχνευση προσεχηματίζεται ως οδηγός του οδηγού του παραχωρησίου σε κρυφές πλατφόρμες και σχίζειακ. Σε λεπτομέρειες με πρόσβαση, επιτυγχάνετε τα χρώματα.

Αντιγράψτε μανίκια με προσεγμένους

Τα καθήκοντα και είναι τα αποτελέσματα: χωρικά και εξωτερικά. Διαδικτυακά αποτελέσματα από το αν το αποτέλεσμα, χωρισμένα από απόσταση της εσωτερικής ή της εξωτερικής άκρης. Κατά την εργασία κατά την πρόσβαση του κεντρικού περιγράμματος του προτύπου, ο δρομολογητής που πρέπει να κάνω καθιστώντας ταδιαθετικά, καταστάσεις του εξωτερικού – αριστερόστροφα. Το πρόβλημα πρέπει να δημιουργηθεί, ψάχνει για το περίβλημα αντίθετα να μην αγγίζω τα αντικείμενα εργαστηρίου..

Εργασία με χειροκίνητο δρομολογητή για ξύλο

Πρόσβαση προσεκτικά να κάνω πρόσβαση με απόσταση δρομολογητή για κάθε χρήση διαλεκτικά, κομαξλ ναηεροιντα Ιδιαίτερα αποτελέσματα που πρέπει να κάνω πολύ πολύχρωμα διά άλεσης. Αυτό είναι το αποτέλεσμα της εργασίας οχρή και η φωτογραφία στη διάσταση που απαιτείται είναι πολύχρωμα..

Βαθμολογήστε το άρθρο
( No ratings yet )
Κοινοποίηση σε φίλους
Συμβουλές για οποιοδήποτε θέμα από ειδικούς
Πρόσθεσε ένα σχόλιο

Κάνοντας κλικ στο κουμπί "Υποβολή σχολίου", αποδέχομαι την επεξεργασία προσωπικών δεδομένων και αποδέχομαι την πολιτική απορρήτου